பெரும்பாலான பெற்றோர்கள், அல்லது பெற்றோராகப் போகிறவர்கள், பெரிய சந்தேகங்களைக் கொண்டுள்ளனர் ஒரு குழந்தைக்கு கல்வி கற்பது எப்படி அல்லது மகள்; ஏனென்றால் அது அவர்களுக்கு இருக்கும் மிகவும் கடினமான பணி மற்றும் பெரும்பாலானோர் தவறு செய்யும் ஒரு பணி. யாரும் சரியானவர்கள் அல்ல, மற்ற அனைவரையும் விட உயர்ந்த ஒரு குழந்தையைப் படிக்க வைக்கவோ வளர்க்கவோ ஒரே வழி இல்லை. இருப்பினும், வேறு சில உள்ளன. கல்வி குறிப்புகள், நுட்பங்கள் மற்றும் அணுகுமுறைகள் சமூக-பாதிப்பு வளர்ச்சி அது அவர்களுக்கு நல்ல கல்வியைக் கொடுப்பதில் உங்களுக்கு வழிகாட்டும், அதைப் பற்றித்தான் அடுத்துப் பேசுவோம்.
உங்கள் குழந்தைகளை எவ்வாறு திறம்பட வளர்ப்பது என்பதை அறிக.
நாங்கள் உங்களுக்குச் சொல்லக்கூடிய முதல் விஷயம், அவர்களின் கல்வியில் அதை மிகைப்படுத்தாதீர்கள்; முடிந்தவரை அக்கறை கொள்வது நல்லது, ஆனால் சில நேரங்களில் நாம் கட்டுப்பாடு மற்றும் தேவைகளை மிகைப்படுத்துதல் மேலும் நாம் எதிர் விளைவுகளை அடைகிறோம் (இதைத்தான் நாம் தவிர்க்க விரும்புகிறோம்): மன அதிர்ச்சிகள், தீவிர அச்சங்கள் மற்றும் உணர்ச்சி மோதல்கள்இந்தக் காரணத்திற்காக, உங்கள் குழந்தைகளின் கல்வியைத் தொடங்குவதற்கு (அல்லது மதிப்பாய்வு செய்வதற்கு) முன் நீங்கள் கருத்தில் கொள்ள வேண்டிய சில அம்சங்களுடன் நாங்கள் தொடங்குவோம்.
நீங்கள் ஏன் கவலைப்படக்கூடாது அல்லது உங்களை மிகைப்படுத்திக் கொள்ளக்கூடாது?
- நீங்கள் அதிகமாக முயற்சித்தால், அவர்கள் அதிர்ச்சி அல்லது கோளாறுகளை அனுபவிப்பதைத் தடுக்க முடியாது. மேலும், இது நடக்கும் என்ற தொடர்ச்சியான பயம் உண்மையில் அவர்களுக்கு அதே பிரச்சினைகளை உருவாக்க வழிவகுக்கும். கடுமையான, சர்வாதிகார அல்லது அதிகப்படியான பாதுகாப்பு நடத்தைகள் இது முரண்பாடாக, அந்த விளைவுகளின் அபாயத்தை அதிகரிக்கிறது. பெற்றோருக்கு சமூக ரீதியாக அதிக முக்கியத்துவம் கொடுக்கப்பட்ட போதிலும் (என அழைக்கப்படுகிறது பெற்றோர்கள் (ஆங்கிலத்தில்), உணர்ச்சி மற்றும் நடத்தை பிரச்சினைகள் மறைந்துவிடவில்லை; எனவே, அதிசய சிகிச்சைகள் இல்லை. இருப்பினும், நாங்கள் பின்னர் உங்களுக்கு வழங்கும் ஆலோசனை உங்களுக்கு உதவும். தீங்கு விளைவிக்கும் வாய்ப்புகளைக் குறைத்து அவர்களின் நல்வாழ்வை மேம்படுத்துதல்.
- பல ஆய்வுகளின்படி, ஒரு குழந்தையை வளர்க்கும் போது மிகவும் பரிபூரணமாக இருப்பது அல்லது அதிகமாக கவலைப்படுவது அவர்களின் நடத்தை மற்றும் மன ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்த வேண்டிய அவசியமில்லை. பெற்றோர் பராமரிப்பு என்பது மருந்து போன்றது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்: அதற்கு ஒரு... போதுமான அளவு கவனம், விதிகள் மற்றும் பாசம். நல்ல பலன்களை அடைய, ஆனால் நீங்கள் அதை அதிகமாக அதிகரித்தால் பக்க விளைவுகள் மற்றும் சிக்கல்களையும் (கவலை, குற்ற உணர்வு, பாதுகாப்பின்மை, சார்பு) அதிகரிப்பீர்கள்.
- நம் குழந்தைகளின் வாழ்க்கையின் ஒவ்வொரு அம்சத்தையும் கண்காணிப்பது எதிர்மறையானது, குறிப்பாக அவர்கள் இளமைப் பருவத்திற்கு முந்தைய மற்றும் இளமைப் பருவம் போன்ற மேம்பட்ட கட்டங்களில் இருக்கும்போது. நீங்கள் அவர்களை வளர்க்க அதிகமாக முயற்சித்தால், அவர்களுக்காக எல்லாவற்றையும் தீர்மானிக்க முயற்சித்தால், அவர்களின் சாரத்தை மாற்ற முடியாது. எல்லா குழந்தைகளும் வித்தியாசமானவர்கள், ஒரே மாதிரியான ரசனைகள் இல்லை, எனவே அவர்களுக்கு விளையாட்டு அல்லது பியானோ பாடங்கள் பிடிக்கவில்லை என்றால், கவலைப்பட வேண்டாம். இது விரும்பத்தக்கது. அவர்களின் உண்மையான நலன்களை ஆதரிக்கவும் நமது எதிர்பார்ப்புகளை மட்டுமே பூர்த்தி செய்யும் பொழுதுபோக்குகளை கட்டாயப்படுத்துவதை விட.
- மறுபுறம், பெற்றோர் வளர்ப்பு நீங்கள் எதிர்பார்த்தது போல் இல்லையென்றால், அது உங்கள் தவறு என்று அர்த்தமல்ல. ஒரு குழந்தையின் ஆளுமை, சூழல், நண்பர்கள், பள்ளி மற்றும் வாழ்க்கை அனுபவங்கள் அனைத்தும் குறிப்பிடத்தக்க பங்கை வகிக்கின்றன. உங்கள் பங்கு... பாதுகாப்பான, மரியாதைக்குரிய மற்றும் நிலையான சூழலை வழங்குதல், சரியான முடிவுக்கு உத்தரவாதம் அளிக்காது.
மகள் அல்லது மகனுக்கு கல்வி கற்பிக்கும் போது மிகவும் பொதுவான தவறுகள் யாவை?
நாம் முன்பே குறிப்பிட்டது போல, ஒவ்வொரு பெற்றோருக்குரிய செயல்முறையும் தவறுகளை உள்ளடக்கியது, மேலும் நீங்கள் ஒரு குழந்தையை வளர்க்கும் போது அவற்றிலிருந்து விடுபட முடியாது, ஏனெனில் நீங்கள் சரியானவர் அல்ல. கீழே, அவற்றில் சிலவற்றை நாங்கள் உங்களுக்குக் காண்பிப்போம். பெற்றோர்கள் அடிக்கடி செய்யும் தவறுகள் அதனால் நீங்கள் அவற்றில் உணர்வுபூர்வமாக வேலை செய்ய முடியும்.
- அவர்களின் நேர்மறையான அம்சங்களை அங்கீகரிக்கத் தவறுவது ஒரு பெரிய தவறு. சில நேரங்களில் நாம் அவர்களை சரிசெய்ய அவர்களின் குறைபாடுகள் அல்லது பலவீனங்களுக்கு மட்டுமே கவனம் செலுத்துகிறோம், அவர்களின் நற்பண்புகளைப் புறக்கணிக்கிறோம். இது ஒரு பெரிய பிரச்சனை, ஏனென்றால் நாம் கவனம் செலுத்த வேண்டும் அவர்களின் பலங்களை அங்கீகரித்து வலுப்படுத்துங்கள் மேலும் அதை அவர்கள் அதிகம் பயன்படுத்திக் கொள்ள உதவ முயற்சி செய்யுங்கள். குறிப்பிட்ட மற்றும் நேர்மையான பாராட்டு சுயமரியாதையை வளர்க்கிறது.
- மிகவும் பொதுவான பிரச்சனைகளில் ஒன்று, குழந்தையின் பேச்சைக் கேட்காமல் இருப்பது. சில சமயங்களில், அவர்கள் இளமையாக இருப்பதால், அவர்களுக்குத் தங்களை வெளிப்படுத்தவோ அல்லது தங்கள் கருத்தைத் தெரிவிக்கவோ உரிமை இல்லை என்று நாம் நினைக்கிறோம். இருப்பினும், தீவிரமாக கேட்க அவர்களின் உணர்வுகளையும் எண்ணங்களையும் புரிந்துகொள்வது நல்ல பழக்கவழக்கங்களுக்கு அடிப்படை. அவர்கள் தங்களை வெளிப்படுத்திக் கொள்ள அனுமதிக்க வேண்டும், அவர்கள் நினைக்கும் அல்லது உணரும் அனைத்தையும் உங்களிடம் சொல்ல வேண்டும், அவர்களை கேலி செய்யவோ அல்லது சிறுமைப்படுத்தவோ இல்லாமல் பொறுமையாகக் கேட்க வேண்டும்.
- மிகவும் பொதுவான மற்றொரு பிரச்சினை அவர்களின் ஆளுமையை மதிக்கவில்லைநாம் பெரும்பாலும் அவர்களை நம் சொந்த உருவத்தில் வடிவமைக்க முடியும் என்று நினைக்கிறோம், அவர்களை அவர்களின் உடன்பிறந்தவர், பக்கத்து வீட்டுக்காரர் குழந்தை போன்றவர்களைப் போல மாற்ற முடியும். இருப்பினும், ஒவ்வொரு குழந்தையும் தனித்துவமானது, அவர்களின் சொந்த ஆளுமை, வேகம் மற்றும் உலகத்துடன் தொடர்பு கொள்ளும் விதம் ஆகியவற்றால். கல்விப் பணியில் அடங்கும்... அந்த தனித்துவத்துடன் துணையாகஅதை நீக்குவதன் மூலம் அல்ல.
- தொடர்பு கொள்ளவில்லை இது மிகப்பெரிய தவறுகளில் ஒன்றாகும், ஏனெனில் இளமைப் பருவம் போன்ற கட்டங்களில் அல்லது எதிர்மறையான விளைவுகளை ஏற்படுத்தக்கூடிய கடினமான சூழ்நிலைகளில் அவர்கள் மனம் திறந்து பேசுவது கடினமாக இருக்கும். நீங்கள் அவரிடம் பேச வேண்டும், மேலும் அவர் உங்களுடன் பேச வசதியாக இருப்பதை உறுதி செய்ய வேண்டும், எல்லாவற்றிற்கும் நியாயந்தீர்க்கப்படுவார் அல்லது திட்டப்படுவார் என்ற பயம் இல்லாமல்.
போன்ற பிற தவறுகளும் உள்ளன அதிகப்படியான பாதுகாப்பு, ஒப்பீடு, அதிகப்படியான ஈடுபாடு மற்றும் இன்னும் பல; ஆனால் ஒவ்வொரு தலைப்பையும் இன்னும் விரிவாகக் கையாள நாங்கள் விரும்புகிறோம் ஒரு மகன் அல்லது மகளை வளர்ப்பதற்கான உதவிக்குறிப்புகள். குழந்தை உளவியல் மற்றும் நேர்மறை ஒழுக்கம் என்ன பங்களிக்கின்றன என்பதையும் ஒருங்கிணைத்து, கீழே உங்களுக்குக் காண்பிப்போம்.
ஒரு குழந்தையை எப்படி வளர்ப்பது என்பதற்கான உதவிக்குறிப்புகள்.
எடுத்துக்காட்டாக வழிநடத்துங்கள்
சில நேரங்களில் நாம் நினைப்பது போல, நம் குழந்தைகள் கற்றுக்கொள்ள சொற்பொழிவு மட்டும் போதுமானது. இருப்பினும், எதுவும் அவ்வளவு பயனுள்ளதாக இல்லை... எடுத்துக்காட்டாக வழிநடத்துங்கள்குழந்தைகள் மிகச் சிறிய வயதிலிருந்தே தங்கள் பெற்றோரைக் கவனித்து, சுய உணர்வை வளர்த்துக் கொள்ளத் தொடங்குகிறார்கள். உங்கள் குரல் தொனி, உங்கள் உடல் மொழி மற்றும் உங்கள் அன்றாட எதிர்வினைகள் எந்தப் பேச்சையும் விட அதிக தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகின்றன.
உங்கள் குழந்தை சரியாக வாழ்த்துவதைக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும், சத்தியம் செய்யக்கூடாது, மேஜையில் நடக்கும் பழக்கவழக்கங்களை மதிக்க வேண்டும், பொறுப்புகளைப் புரிந்துகொள்ள வேண்டும், அல்லது போக்குவரத்துச் சட்டங்களை (பெரிய குழந்தைகளுக்கு) மதிக்க வேண்டும் என்று நீங்கள் விரும்பினால், அதை நீங்களே செய்ய வேண்டும். நீங்களே நிரூபிக்கும்போது மரியாதை, நல்லுறவு, நேர்மை மற்றும் சுய கட்டுப்பாடுஅவர்கள் இந்தக் குணங்களை இயற்கையான ஒன்றாக உள்வாங்கிக் கொள்கிறார்கள்.
அதேபோல், நீங்கள் கத்தினால், வன்முறையில் ஈடுபட்டால் அல்லது அவமானப்படுத்தினால், மோதல்களைத் தீர்க்க இது ஒரு சரியான வழி என்ற செய்தியை அவர்கள் உள்வாங்கிக் கொள்கிறார்கள். குழந்தைகள் இதன் மூலம் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். கண்ணாடி நியூரான்கள்குழந்தைகள் தாங்கள் பார்ப்பதைப் பின்பற்றுகிறார்கள், அவர்களிடம் சொல்லப்படுவதை அல்ல. எப்போதும் உங்களை நீங்களே கேட்டுக்கொள்ளுங்கள்: "என் குழந்தை கோபமாக இருக்கும்போது அல்லது அவர்களுக்கு ஒரு பிரச்சனை இருக்கும்போது நான் இப்படித்தான் நடந்து கொள்ள விரும்புகிறேன்?"
இது எளிமையான, அன்றாட விஷயங்களில் ஒரு மாதிரியாகச் செயல்படுகிறது: நீங்கள் தவறாக இருக்கும்போது மன்னிப்பு கேட்பது, சிறிய சைகைகளுக்கு மக்களிடம் நன்றி சொல்வது, மற்றவர்களிடம் மரியாதையுடன் பேசுவது, விரக்தியை அமைதியாகக் கையாள்வது. ஒவ்வொரு சைகையும் ஒரு அமைதியான பாடம் அது அவர்களின் மனதில் பதிந்துவிடும்.
தொடர்பு ஒரு அடிப்படை தூண்
இதை மிகப்பெரிய தவறுகளில் ஒன்றாக ஏற்கனவே குறிப்பிட்டுள்ளோம். பெற்றோர் மற்றும் குழந்தை, தம்பதிகள் அல்லது நண்பர்கள் இடையேயான எந்தவொரு உறவிற்கும் தொடர்புதான் அடித்தளம். "நான் அப்படிச் சொல்வதால்" ஒரு குழந்தையை வளர்ப்பது குறுகிய காலத்தில் வேலை செய்யக்கூடும், ஆனால் அது நம்பிக்கையை அரித்து, குழந்தையின் வளர்ச்சியைத் தடுக்கிறது. சுயாதீனமான தீர்ப்பு மற்றும் உரையாடல் திறன்கள்.
எனவே, பின்வருவனவற்றை நாங்கள் பரிந்துரைக்கிறோம்:
- அவரிடம் பேசி, உணர்ச்சிவசப்படுங்கள்.ஒருவருக்கொருவர் முகபாவனைகளைப் பார்ப்பது, வெவ்வேறு சூழ்நிலைகளில் ஒருவர் எப்படி உணருகிறார் என்பதைப் புரிந்துகொள்வதற்கான ஒரு சிறந்த வழியாகும். இந்த வழியில், அவர்களுக்கு ஒரு பிரச்சனை இருக்கும்போது, ஏதாவது அவர்களைத் தொந்தரவு செய்கிறதா, போன்றவற்றை நீங்கள் அறியலாம். கண் தொடர்பு மற்றும் உடல் நெருக்கம் (அவர்களின் நிலைக்கு இறங்குதல், அவர்களின் தோள்பட்டையைத் தொடுதல்) ஆகியவை மிகவும் பாதுகாப்பான தகவல்தொடர்பை ஊக்குவிக்கின்றன.
- அவன் வயதாகும்போது கூட, ஒருபோதும் தொடர்பு கொள்வதை நிறுத்தாதே. அவனது ஆளுமையைப் பொறுத்து, அவன் கடினமான காலங்களைக் கடக்கத் தொடங்கும்போது கொஞ்சம் ஒதுங்கிப் போகக்கூடும்; ஆனால் நீங்கள் எப்போதும் அவனுக்காக இருந்தால், அது ஒரு தற்காலிக கட்டமாகத்தான் இருக்கும். தொடர்ந்து பேசுங்கள். அன்றாட உரையாடல் இடங்கள் (சாப்பிடும் போது, தூங்கச் செல்வதற்கு முன், பள்ளியிலிருந்து திரும்பும்போது) மொபைல் போன்கள் அல்லது திரைகள் இல்லாமல்.
- ஒரு தலைப்பைப் பற்றி அவர் என்ன நினைக்கிறார் அல்லது அவரது கருத்து என்ன என்று அவரிடம் கேளுங்கள். நீங்கள் அவரது எண்ணங்களுக்கு மதிப்பளிப்பீர்கள், அவற்றை வெளிப்படுத்த அவரை ஊக்குவிப்பீர்கள். ஆம் அல்லது இல்லை கேள்விகளைத் தவிர்க்கவும்; பயன்படுத்தவும் திறந்த கேள்விகள் "உங்கள் நாளின் சிறந்த பகுதி எது?" அல்லது "வகுப்பில் நடந்ததைப் பற்றி நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள்?" போன்றவை.
- கேட்கக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள். தொடர்பு என்பது நீங்கள் அவருடன் பேசுவது மட்டுமல்ல; அது நீங்கள் இருவரும் பேசுவது பற்றியது. குறுக்கிடாமல், கேலி செய்யாமல் அல்லது தீர்வுகளை வழங்க அவசரப்படாமல் கேளுங்கள். சில நேரங்களில் உங்கள் குழந்தைக்கு... புரிந்து கொள்ளப்பட்டதாகவும், உறுதிப்படுத்தப்பட்டதாகவும் உணர வேண்டும்..
- ஒரு மோதல் ஏற்படும்போது, பிரச்சனையை விவரிக்கவும், நீங்கள் எப்படி உணருகிறீர்கள் என்பதை வெளிப்படுத்தவும், மற்றும் தீர்வுகளைக் கண்டறிய ஒன்றாக வேலை செய்யுங்கள்.தண்டனைக்கு பயந்து கீழ்ப்படிவதற்குப் பதிலாக, உங்கள் பிள்ளைக்கு பகுத்தறிவு, பேச்சுவார்த்தை மற்றும் பொறுப்பை ஏற்கக் கற்றுக்கொடுக்கிறது.
வரம்புகளை அமைக்கவும்
ஒவ்வொரு சூழலிலும், குறிப்பிட்ட சூழ்நிலைகளிலும் வரம்புகள் உள்ளன. அந்த வரம்புகள் என்ன என்பதை உங்கள் குழந்தைக்கு நீங்கள் கற்பிக்க வேண்டும், இதனால் அவர்கள் இடம் மற்றும் சூழ்நிலையைப் பொறுத்து தங்கள் நடத்தையை சரிசெய்ய முடியும். எதிர்மறையான விஷயமாக இருப்பதற்குப் பதிலாக, தெளிவான மற்றும் நிலையான வரம்புகள் குழந்தைகளுக்கு பயனளிக்கின்றன. பாதுகாப்பு, கட்டமைப்பு மற்றும் குறிப்பு.
- நீங்கள் அவருக்கு எப்படி விளக்க வேண்டும் எதிர்வினைகளும் உணர்வுகளும் அவர்களின் செயல்களுடன் தொடர்புடையவை.மேலும் அந்த தொடர்பு அவரை எல்லை மீறுவதற்கு இட்டுச் செல்வதைத் தவிர்க்கவும் உதவுங்கள். உதாரணமாக, நீங்கள் அல்லது ஒரு ஆசிரியர் அவர் தவறு செய்ததற்காக அவரைத் திட்டும்போது அவர் கத்திக் கோபப்படுவதை நாங்கள் விரும்பவில்லை. ஏற்றுக்கொள்ள முடியாத நடத்தையை நியாயப்படுத்தாமல் ("ஆனால் நீங்கள் கோபமாக இருக்கும்போது அடிப்பது சரியல்ல") உணர்ச்சிகளைப் பற்றிப் பேசுவது முக்கியம்.
- ஒரு குழந்தையை எப்படி வளர்ப்பது என்பதைக் கற்றுக் கொள்ளும்போது, நீங்களும் செய்ய வேண்டும் உங்கள் செயல்களின் விளைவுகளை உங்களுக்குக் கற்பிக்கும்உதாரணமாக, விளையாடிய பிறகு சுத்தம் செய்யாமல் இருப்பது அல்லது வீட்டுப்பாடம் செய்யாமல் இருப்பது. விளைவுகள் நடத்தையுடன் தொடர்புடையதாக இருக்க வேண்டும் (அவர்கள் கவனக்குறைவாக ஏதாவது உடைத்தால், அதை சரிசெய்ய உதவ வேண்டும் அல்லது அதற்கு பணம் செலுத்த வேண்டும்), மேலும் விகிதாசாரமாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் முடிந்தவரை முன்கூட்டியே விளக்கப்பட வேண்டும்.
- வீட்டு விதிகள் அல்லது விதிமுறைகளை நிறுவுவதில் நீங்கள் அவர்களை ஈடுபடுத்தலாம். உதாரணமாக, அவர்கள் எந்த வேலைகளில் உதவுவார்கள் என்பதைத் தேர்ந்தெடுப்பது அல்லது சிற்றுண்டி நேரத்தை நிர்ணயிப்பது. முடிவெடுப்பதில் பங்கேற்கும் குழந்தைகள் அதிக உந்துதலாக இருக்கிறார்கள் ஒப்புக் கொள்ளப்பட்டதை நிறைவேற்றுங்கள் மேலும் அவர்கள் மதிக்கப்படுவதாக உணர்கிறார்கள்.
- முரண்பாட்டைத் தவிர்க்கவும்: ஒரு நடத்தையை ஒரு நாள் தண்டித்துவிட்டு மறுநாள் அதைப் புறக்கணிக்க முடியாது. சீராக இருப்பது என்பது வளைந்து கொடுக்காமல் இருப்பதைக் குறிக்காது, ஆனால் அது குழந்தைக்குத் தெரியும் என்று அர்த்தம்... உங்களிடமிருந்து என்ன எதிர்பார்க்க வேண்டும்? அது ஒரு எல்லையைக் கடக்கும்போது.
- எல்லைகளை சர்வாதிகாரத்துடன் குழப்பிக் கொள்ளாதீர்கள். நீங்கள் "இல்லை" என்று சொல்லலாம் ஒரே நேரத்தில் கருணை மற்றும் உறுதிப்பாடுகத்தாமல் அல்லது அவமானப்படுத்தாமல். இது நேர்மறையான ஒழுக்கத்தின் தூண்களில் ஒன்றாகும்.
தவறாக இருக்க அனுமதிக்கவும்
நாம் அனைவரும் தவறுகளைச் செய்து தோல்வியடைந்திருக்கிறோம். பிரச்சனை என்னவென்றால், நம் குழந்தைகள் சில விஷயங்களைச் செய்வதைத் தடுப்பதன் மூலமோ அல்லது அவர்களுக்காக அவர்களின் பிரச்சினைகளைத் தீர்ப்பதன் மூலமோ அவர்களைத் தோல்வியிலிருந்து பாதுகாக்க முடியும் என்று நாம் அடிக்கடி நினைக்கிறோம். இருப்பினும், இது சாத்தியமற்றது, மேலும், இது அவர்களின் கற்றுக்கொள்ளும் திறனைத் தடுக்கிறது. முடிவுகளை எடுங்கள் மற்றும் விளைவுகளை ஏற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
இதன் கருத்து என்னவென்றால், அவர்கள் சோதனை மற்றும் பிழை மூலம் கற்றுக்கொள்ள முடியும், ஆனால் அவர்களுக்கு உங்கள் ஆதரவு இருப்பதை அறிந்து கொள்ளுங்கள். ஒரு குழந்தை தவறு செய்து ஒரு பாடத்தைப் பெறும்போது மரியாதைக்குரிய ஆதரவுதண்டனை அல்லது சொற்பொழிவு மட்டுமே பெறுவதை விட அவர் அதிகம் கற்றுக்கொள்கிறார்.
மறுபுறம், இந்த விஷயத்தில், ஒரு குழந்தையை வளர்க்கும்போது, நாம் அவர்களை வீழ்ச்சி குறைவாக கடினமாக இருக்கும். சில நேரங்களில். ஒரு சூழ்நிலையை எவ்வாறு கையாள்வது என்பது குறித்து அவர்களுக்கு அறிவுரை வழங்குவதன் மூலம், பிற விஷயங்களுடன் பின்விளைவுகள் ஏற்படக்கூடும் என்பதைச் சுட்டிக்காட்டுவதன் மூலம். அவர்கள் தோல்வியடையும் போது, நீங்கள் சொல்வது சரி என்பதை அவர்கள் அறிந்துகொள்வார்கள், மேலும் அவர்கள் அதை ஒப்புக்கொள்ளாவிட்டாலும், எதிர்காலத்தில் நீங்கள் அவர்களுக்கு வழங்கும் அறிவுரைகளுக்கு அதிக கவனம் செலுத்துவார்கள்.
அவர் தோல்வியடைவதைத் தடுக்க எதிர்மறையான கருத்துகளால் தாக்க வேண்டாம் என்று நாங்கள் பரிந்துரைக்கிறோம், ஏனெனில் அவர் தோல்வியுற்றால், அவர் இந்த மனப்பான்மையை தனது வாழ்க்கையின் பல்வேறு அம்சங்களுக்கும் கொண்டு செல்லக்கூடும்: தவறுகள் செய்து விடுவோமோ என்ற பயம், குறைந்த சுயமரியாதை மற்றும் செயலிழக்கச் செய்யும் பரிபூரணவாதம்"நீ எப்பவும் தப்புதான் பண்ணு", "நீ ஒரு பேரழிவு", அல்லது "நீ ஒருபோதும் கற்றுக்கொள்ள மாட்டாய்" போன்ற சொற்றொடர்கள் அவர்களின் சுயபிம்பத்தை ஆழமாக சேதப்படுத்துகின்றன. அதற்கு பதிலாக, "இந்த முறை அது சரியாக நடக்கவில்லை, அடுத்த முறை நீங்கள் வித்தியாசமாக என்ன செய்ய முடியும்?" என்று நீங்கள் கூறலாம்.
அவரை ஊக்குவிக்கவும், அவரை மற்றவர்களுடன் ஒப்பிட வேண்டாம்
அவர்களின் எதிர்மறை புள்ளிகள் அல்லது பலவீனங்களைத் தாக்குவது ஒரு பெரிய தவறு என்று நாங்கள் ஏற்கனவே குறிப்பிட்டுள்ளோம்; அது நடைமுறையில் அவர்களை மற்றவர்களுடன் ஒப்பிடுவதற்கு சமம், அதாவது அவர்களின் உடன்பிறந்தவர், பக்கத்து வீட்டுக்காரரின் குழந்தை அல்லது நீங்கள் அவர்களின் வயதில் இருந்தபோது உங்களைப் போன்றவர்களுடன். ஒவ்வொரு குழந்தையும் வித்தியாசமானது மற்றும் அவரவர் சொந்த திறன்களைக் கொண்டுள்ளது, எனவே முயற்சி செய்யுங்கள். ஒரு குழந்தையை ஊக்குவிக்க அவரது திறனை வளர்த்து, அவருக்கு ஏற்படக்கூடிய எந்தவொரு சிரமத்திலும் அவருக்கு உதவுங்கள்; பிந்தையது நீங்கள் அவருக்காக எல்லாவற்றையும் செய்கிறீர்கள் என்று அர்த்தமல்ல, மாறாக அவருக்குத் தேவையான கருவிகள் மற்றும் ஆதரவை வழங்குகிறீர்கள் என்று அர்த்தமல்ல.
- போன்ற ஒப்பீட்டு சொற்றொடர்களைப் பயன்படுத்த வேண்டாம் 'நீங்கள் மகனைப் போலவே இருக்கிறீர்கள் (அத்தகைய படம், அவர் கெட்டுப்போன மற்றும் நன்றியற்றவராக இருப்பதைக் காணலாம்)"அல்லது 'உன் சகோதரியைப் பார், அவள் நன்றாக நடந்து கொள்கிறாள்.' இந்த சொற்றொடர்கள் ஊக்கமளிக்கத் தவறுவது மட்டுமல்லாமல், அவையும் கூட..." அவை வெறுப்பையும் போட்டியையும் உருவாக்குகின்றன உடன்பிறப்புகள் அல்லது வகுப்பு தோழர்களுக்கு இடையேயான உறவை வலுப்படுத்துதல் பிக்மேலியன் விளைவு.
- எப்படியும் பொதுமைப்படுத்துவதைத் தவிர்க்கவும். அவருடைய வகுப்பில் உள்ள குழந்தைகள் ஒரு பணியைச் சமாளிக்க முடியும், உங்களுடைய குழந்தைகள் அதைச் செய்ய முடியாவிட்டால், அந்தப் பாடம் ஒரு பலவீனமான விஷயமாக இருக்கலாம் (இது பொதுவாக விளையாட்டு அல்லது கணிதத்தில் நடக்கும்); எனவே, நீங்கள் அவரைப் பயிற்சி வகுப்பில் சேர்ப்பது அல்லது வீட்டில் வேடிக்கையான பயிற்சிக்கு அதிக நேரம் ஒதுக்குவது போன்ற மிகவும் பயனுள்ள நடவடிக்கைகளை எடுக்கலாம். இருப்பினும், எல்லாவற்றையும் நேர்மறையாக அணுகி, அவரது முன்னேற்றத்தில் கவனம் செலுத்த மறக்காதீர்கள். முயற்சி மற்றும் முன்னேற்றம் மற்றும் முடிவில் மட்டுமல்ல.
நீங்களும் தவறாக இருக்கலாம் என்பதை உணர்ந்து கொள்ளுங்கள்
ஒருவேளை நீங்கள் ஏதாவது செய்ததற்காக அவரைத் திட்டியிருக்கக்கூடாது அல்லது ஒரு நாள் நீங்கள் மன அழுத்தத்தில் இருந்தபோது அவரைக் கத்தியிருக்கக்கூடாது. ஒரு குழந்தையை வளர்க்கும் போது, அவை நம்மை நாமே வளர்க்கவும் உதவுகின்றன. அதனால்தான், நீங்கள் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும் உங்கள் தவறுகளை ஒப்புக்கொண்டு மன்னிப்பு கேளுங்கள் தேவைப்படும் போது.
இது அவரை நன்றாக உணர வைப்பது மட்டுமல்லாமல் (உதாரணமாக, நீங்கள் அவரைக் கத்தக்கூடாது என்று அவர் சொன்னது சரிதான்); ஆனால் நாம் அனைவரும் தவறு செய்கிறோம், அவற்றைத் திருத்த முடியும் என்பதையும் அவர் கற்றுக்கொள்வார், இது அவரது வாழ்நாள் முழுவதும் அவருக்கு மிகவும் உதவியாக இருக்கும். நீங்கள் அவருக்கு நடைமுறையில் கற்பிக்கிறீர்கள், தவறு செய்வது உங்களை கெட்டவராக ஆக்கிவிடாது.மேலும் முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், சேதத்தை சரிசெய்து, கற்றுக்கொண்டு, மீண்டும் முயற்சிப்பதுதான்.
மேலும், நீங்கள் உங்களை மதிக்கும்போதும், உங்கள் சொந்த உணர்ச்சி ஆரோக்கியத்தை கவனித்துக் கொள்ளும்போதும் (ஆதரவைத் தேடுவதன் மூலமும், ஓய்வெடுப்பதன் மூலமும், உங்கள் சொந்த எல்லைகளை அமைப்பதன் மூலமும்), நீங்கள் அவருக்கு ஒரு சக்திவாய்ந்த செய்தியையும் அனுப்புகிறீர்கள்: அவர் அதையே செய்வது ஆரோக்கியமானது. உங்களை கவனித்துக் கொள்ளுங்கள், உங்களை மதிக்கவும், உதவி கேட்கவும். உங்களுக்குத் தேவைப்படும்போது.
தரமான நேரத்தை செலவிடுங்கள்
நாம் கடந்து செல்லாதபோது தரமான நேரம் நம் குழந்தைகளிடம், நம் கவனத்தை ஈர்க்க அவர்கள் பெரும்பாலும் எதிர்மறையான நடத்தைகளைப் பெறுகிறார்கள். எனவே அவர்களின் அடிப்படைத் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்வதற்கு மட்டுமல்லாமல், தரமான நேரத்தை செலவிடுங்கள் உடன்.
- நீங்கள் இருவரும் கழித்த நாளைப் பற்றிப் பேசவோ அல்லது அரட்டையடிக்கவோ உங்களுக்கு நேரம் தேவை. இந்த எளிய உரையாடல் தருணங்கள் பலப்படுத்துகின்றன உணர்ச்சி பிணைப்பு மேலும் பிரச்சினைகள் அல்லது கவலைகளை சரியான நேரத்தில் கண்டறிவதற்கு அனுமதிக்கும்.
- அவனுடன் விளையாடு, பூங்காவிற்கு அழைத்துச் செல், ஐஸ்கிரீம் சாப்பிடு, கைவினைப்பொருட்கள் செய், அல்லது வீட்டில் ஒரு படம் பார். முக்கியமான விஷயம் செயல்பாடு அல்ல, ஆனால் அவன் உங்கள் அன்பை உணர்கிறான் என்பதுதான். கவனமுள்ள மற்றும் கிடைக்கக்கூடிய இருப்பு.
- சில நேரங்களில் அவர்களுக்கு வீட்டுப்பாடத்தில் உண்மையிலேயே உதவி தேவைப்படும்; மற்ற சந்தர்ப்பங்களில், அவர்களுக்கு ஏதேனும் கேள்விகள் இருந்தால் அவர்களுடன் அமர்ந்திருப்பது அவர்களை நன்றாக உணர வைக்கும். அவர்களுக்காக வீட்டுப்பாடம் செய்யாமல், செயல்முறையை ஆதரிப்பதே அவர்களுக்காக இருப்பது ஒரு வழி. உணர்ச்சி மற்றும் கல்வி ஆதரவு.
- "கவனம் செலுத்திய கவனம்" என்று அழைக்கப்படும் நுட்பம் மிகவும் உதவியாக இருக்கும்: உங்கள் குழந்தையுடன் நீங்கள் தனியாக இருக்கும் குறுகிய காலங்கள், கவனச்சிதறல்கள் இல்லாமல், அவர்களுடன் விளையாடுவதிலோ அல்லது பேசுவதிலோ கவனம் செலுத்துதல். குழந்தைக்கு, இந்த பிரத்யேக நிமிடங்கள், நீங்கள் உங்கள் தொலைபேசியைப் பார்க்கும்போது அல்லது பிற பணிகளைச் செய்யும்போது ஒன்றாகச் செலவிடும் மணிநேரங்களை விட மதிப்புமிக்கவை.
நம் குழந்தைகளுடன் தரமான நேரத்தை செலவிட பல வாய்ப்புகள் உள்ளன, பட்டியலிட முடியாத அளவுக்கு அதிகமாக உள்ளன. முக்கியமானது என்னவென்றால், முடிந்தவரை அதிக நேரம் அவர்களுக்கு வழங்க உங்கள் அட்டவணையை ஒழுங்கமைப்பதாகும் (ஆனால் தொடர்ந்து அவர்கள் மீது வட்டமிடாமல்). உங்கள் வேலை கடினமாக இருந்தால், நீங்கள் சூழ்நிலையை விளக்கி, நீங்கள் வழங்கக்கூடிய நேரம் இதுதான் என்பதை அவர்களுக்குக் காட்டலாம்; மீண்டும், மறந்துவிடாதீர்கள் நேர்மையான தொடர்பு ஒரு குழந்தையை வளர்க்கும் போது.
"இல்லை" என்று சொல்ல கற்றுக் கொள்ளுங்கள், அதையெல்லாம் கொடுப்பதைத் தவிர்க்கவும்
மிகவும் பொதுவான பிரச்சனைகளில் ஒன்று, நம் குழந்தைப் பருவ வெற்றிடங்களை நம் சொந்தக் குழந்தைகளால் நிரப்ப முனைவது. இதன் பொருள், நம்மிடம் சிறந்த பொம்மைகளும், நாம் விரும்பிய அனைத்தும் இல்லையென்றால், நம் குழந்தைக்கு அது கிடைக்க வேண்டும் என்று நாம் விரும்புகிறோம். அதை உணராமலேயே, நாம் பெற்றோராக மாறலாம். அவர்கள் அன்பை எல்லாவற்றையும் வாங்குவது அல்லது கொடுப்பது என்று குழப்புகிறார்கள்..
- நீங்கள் அவருக்குக் காட்ட வேண்டும் பொருட்கள் மற்றும் முயற்சியின் மதிப்புஉதாரணமாக, அவர்கள் ஒவ்வொரு முறை தொலைக்கும்போதோ அல்லது உடைந்து போகும்போதோ நீங்கள் அவர்களுக்கு ஒரு புதிய தொலைபேசியை வாங்கினால், அதன் உண்மையான மதிப்பை அவர்கள் புரிந்து கொள்ள மாட்டார்கள் அல்லது தங்கள் பொருட்களைப் பராமரிக்கக் கற்றுக்கொள்ள மாட்டார்கள். தெளிவான விதிகளை ("நீங்கள் அதை தொலைத்துவிட்டால், நீங்கள் காத்திருக்க வேண்டும்" அல்லது "உங்கள் கொடுப்பனவில் ஒரு பகுதியை நீங்கள் சேமிக்க வேண்டும்") வகுத்து அவற்றைக் கடைப்பிடிப்பது நல்லது.
- உங்கள் குழந்தை கேட்கும் அனைத்திற்கும் நீங்கள் எப்போதும் ஆம் என்று சொல்ல முடியாது. இந்த மனப்பான்மை அவர்களை "கெட்டுப்போனவர்கள்" என்று அழைக்கப்படுவதற்கு வழிவகுக்கும். அவர்களின் கோபம் அல்லது மோசமான மனநிலையைத் தவிர்ப்பதற்காக நாங்கள் வழக்கமாக இதைச் செய்கிறோம்; ஆனால் பிரச்சனை என்னவென்றால், நீங்களோ அல்லது வேறு யாரோ அவர்களுக்குக் கொடுக்கவோ அல்லது அவர்கள் கேட்பதைச் செய்யவோ மறுக்கும் ஒவ்வொரு முறையும், அவர்கள் எதிர்மறையாக நடந்து கொள்வார்கள். அவர்கள் கற்றுக்கொள்வது அவசியம் விரக்தியை பொறுத்துக்கொள்ளுங்கள் எல்லாம் உடனடியாக நடக்காது என்பதை நான் ஏற்கனவே புரிந்துகொண்டேன்.
"வேண்டாம்" என்று அன்பாக ஆனால் உறுதியாகச் சொல்வது கடுமையாகவோ அல்லது குளிர்ச்சியாகவோ இருக்காது; அது வரம்புகள் கொண்ட உலகில் வாழவும், ஆசைகள் எப்போதும் உடனடியாக நிறைவேறாத உலகில் வாழவும் அவர்களுக்குக் கற்றுக்கொடுப்பதாகும். இந்த உணர்ச்சித் திறன் அவர்களின் வளர்ச்சிக்கு முக்கியமாக இருக்கும். எதிர்கால நல்வாழ்வு.
மரியாதையுடனும் நேர்மறையான ஒழுக்கத்துடனும் கல்வி கற்பித்தல்.
பல பெற்றோர்கள், தங்கள் குழந்தைகளின் மோசமான நடத்தை, கோபம் அல்லது பின்னூட்டங்களை எதிர்கொண்டு, சிறந்த வழி என்னவென்று யோசிக்கிறார்கள்? கத்துதல், கடுமையான தண்டனை, அல்லது சவுக்கடி கூட பயன்படுத்துதல்குழந்தைகள் கற்றுக்கொள்ள "சரியான நேரத்தில் அறைதல்" அவசியம் என்ற கருத்து நீண்ட காலமாக சாதாரணமாகக் கருதப்படுகிறது. இருப்பினும், உளவியல் மற்றும் மருத்துவ அனுபவம் இந்த வகையான எதிர்வினை உருவாக்குகிறது என்பதைக் காட்டுகிறது பயம், வெறுப்பு, கிளர்ச்சி அல்லது அடிபணிதல்ஆனால் ஆழமான கற்றல் அல்ல.
நாம் ஆக்ரோஷமாக நடந்து கொள்ளும் ஒவ்வொரு முறையும் (நாம் அதை "அன்பினால்" செய்தாலும் அல்லது நம் குழந்தைகளுக்கு அது சிறந்தது என்று நினைத்தாலும்), அன்பின் செய்தி மற்றவர்களுக்குப் புரியாது. குழந்தை வலி, அவமானம் அல்லது நிராகரிப்பை உணர்கிறது, பாசத்தை அல்ல. அதனால்தான் நேர்மறையான ஒழுக்கம் முன்மொழிகிறது ஒரே நேரத்தில் உறுதியுடனும் கருணையுடனும் கல்வி கற்பித்தல்.
பெற்றோருக்கும் குழந்தைகளுக்கும் இடையே பரஸ்பர மரியாதை
ஒரு பெற்றோராகவோ அல்லது கல்வியாளராகவோ, நீங்கள் உங்களையும் சூழ்நிலையையும் மதிக்கும்போது (நீங்கள் உங்களை அவமதிக்க அனுமதிக்க மாட்டீர்கள், எல்லைகளை நிர்ணயிக்கிறீர்கள், உங்கள் தேவைகளை கவனித்துக்கொள்கிறீர்கள்) உறுதியைக் கற்பிக்கிறீர்கள், மேலும் நீங்கள் மதிக்கும்போது கருணையைக் கற்பிக்கிறீர்கள். குழந்தையின் தேவைகள் மற்றும் கண்ணியம்பரஸ்பர மரியாதை என்பது ஆரோக்கியமான உறவின் அடித்தளமாகும்.
அவமரியாதை என்பது உடல் ரீதியான வன்முறையுடன் மட்டும் நின்றுவிடாது. "கொலை செய்யும் தோற்றம்", வேண்டுமென்றே அறியாமை, கத்துதல், "பார்த்தாயா? நான் சொன்னேன்," "எப்போதும் ஒரே மாதிரி" போன்ற அவமானகரமான சொற்றொடர்கள் அல்லது தொடர்ச்சியான கிண்டல் ஆகியவை சமமாக புண்படுத்தும். உங்களை நீங்களே கேட்டுக்கொள்ளுங்கள்: உங்கள் முதலாளியிடமோ, உங்கள் துணையிடமோ அல்லது ஒரு நண்பரிடமோ அப்படிப் பேசுவீர்களா? பதில் இல்லை என்றால், உங்கள் குழந்தைக்கு ஏன் ஆம் என்று சொல்ல வேண்டும்?
குழந்தைகளாக இருந்தபோது நாம் அனுபவித்தது அதுவாக இருப்பதாலோ அல்லது "அது எப்போதும் அப்படித்தான் செய்யப்பட்டு வருவதாலோ" நாம் அடிக்கடி வடிவங்களை மீண்டும் செய்கிறோம். ஆனால் இன்று அதை உணர நமக்கு அதிக தகவல்களும் கருவிகளும் உள்ளன. மரியாதை அவசியம்நீங்கள் இதைப் பற்றி விழிப்புடன் இருக்கத் தொடங்கும் போது, உங்கள் எண்ணங்கள், உணர்ச்சிகள் மற்றும் அதன் விளைவாக உங்கள் செயல்கள் அனைத்தும் எல்லைகளை விட்டுக்கொடுக்காமல், எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக உங்கள் குழந்தையை மதிக்கும் நோக்கில் செயல்படுகின்றன.
நாம் குழந்தைகளை மதிக்காதபோது, நாம் எவ்வளவு "அன்புடன் திட்டினாலும்", அவர்கள் எதையும் பயனுள்ள முறையில் கற்றுக்கொள்வதில்லை. அவர்களின் எண்ணங்களும் உணர்வுகளும் கிளர்ச்சி, வெறுப்பு, பழிவாங்கல் அல்லது பின்வாங்கல் (சமர்ப்பிப்பு) நோக்கிச் செல்கின்றன. பல சந்தர்ப்பங்களில், பெரியவர்களின் உலகில் வாழ்வதற்காக அவர்கள் தாழ்ந்தவர்களாக உணர்கிறார்கள், தனது அதிகாரத்தை துஷ்பிரயோகம் செய்கிறார்.
உங்கள் குழந்தை உங்களை மதிக்க வேண்டும் என்று நீங்கள் விரும்பினால், முதலில் அவர்களை மதிப்பதன் மூலம் நீங்கள் தொடங்க வேண்டும். எங்கள் குழந்தைகள் பின்பற்றுவதன் மூலம் கற்றுக்கொள்கிறார்கள்; நீங்கள் அவர்களை மதிக்க எவ்வளவு சொன்னாலும், இரண்டு நிமிடங்கள் கழித்து நீங்கள் அவர்களைக் கத்தினால் அல்லது அவமதித்தால், அவர்கள் அந்த உருவத்தை நினைவில் வைத்திருப்பார்கள், பின்னர் அவர்கள் மற்றவர்களுடன் மீண்டும் உருவாக்குவார்கள். இந்த வழியில், நாம் அறியாமலேயே அவர்களுக்கு அதைக் கற்பிக்கிறோம் அவமரியாதை என்பது மற்றவர்களுடன் தொடர்பு கொள்வதற்கான ஒரு செல்லுபடியாகும் வழியாகும்..
நடத்தைக்குப் பின்னால் உள்ள உண்மையான நோக்கத்தைப் புரிந்துகொள்வது
பெரியவர்களின் பார்வையில் குழந்தைகள் தவறாக நடந்து கொள்ளும்போது, வெளிப்படையான நடத்தைக்கு அப்பால் பார்ப்பது முக்கியம். நேர்மறையான ஒழுக்கம் என்பது "பனிப்பாறையின் கீழ் மூழ்குவது" பற்றியது: நாம் பார்ப்பது (கத்துதல், கோபம், கீழ்ப்படியாமை) வெறும் முனை மட்டுமே. அதற்குக் கீழே, பெரும்பாலும் இன்னும் நிறைய இருக்கிறது. உணர்ச்சிகள், தேவைகள் அல்லது எண்ணங்கள் அவை கவனிக்கப்படவில்லை.
இந்த நடத்தைகளைப் புரிந்துகொள்வதற்கான ஒரு வழி, குழந்தைகள் உணரும் உணர்ச்சிகளை ஆராய்வது: அவர்கள் பயப்படுகிறார்களா? ஒரு சகோதரனின் வருகையால் அவர்கள் இடம்பெயர்ந்ததாக உணர்கிறார்களா? பள்ளி மாற்றம் குறித்து அவர்கள் வருத்தப்படுகிறார்களா? அவர்கள் தங்கள் பணிகளில் போதுமானதாக இல்லை என்று உணர்கிறார்களா? ஒவ்வொரு தருணத்திலும் அவர்கள் என்ன உணர்கிறார்கள் என்பதைப் பற்றி அவர்களிடம் பேசுவது மிக முக்கியம். நடத்தையை வழிநடத்த மரியாதைக்குரிய தீர்வை எட்ட வேண்டும்.
ஒரு குழந்தை உள்ளுக்குள் என்ன உணர்கிறதோ அதைப் பெயரிட நாம் உதவும்போது, நாம் அவர்களை வளர்க்கிறோம். உணர்ச்சி நுண்ணறிவுநம் குழந்தையை மரியாதையுடன் நடத்த முடிந்தவுடன், நாம் குழந்தைக்கு ஒரு பாதுகாப்பான சூழலை உருவாக்குவோம், இது அவர்கள் நன்றாக உணர்கிறார்கள் என்பதற்காக சிறப்பாக நடந்து கொள்ள ஊக்குவிக்கும்.
பயனுள்ள தொடர்பு மற்றும் உணர்ச்சி சரிபார்ப்பு
நாம் இதுவரை விவாதித்த அனைத்தும் நல்ல தொடர்பு மூலம் நடைமுறைப்படுத்தப்பட வேண்டும். மொழி யதார்த்தங்களை உருவாக்குகிறது, மேலும் நாம் அதைப் பயன்படுத்தும் அளவிற்கு மரியாதைக்குரிய மற்றும் தெளிவான வார்த்தைகள் நம் குழந்தைகளுடன், அவர்களுக்கு உறுதியாகவும் அன்பாகவும் ஒரே நேரத்தில் கல்வி கற்பிப்பதற்கான ஏராளமான வாய்ப்புகள் திறக்கப்படும்.
பல குடும்பங்கள் "என் குழந்தை நான் சொல்வதைக் கேட்பதில்லை" என்று நினைக்கிறார்கள். உங்கள் குழந்தை உங்கள் பேச்சைக் கேட்க வைப்பதற்கான திறவுகோல்களில் ஒன்று முதலில் அவன் பேச்சைக் கேள்.அவர்களின் நடத்தையை நீங்கள் ஏற்காவிட்டாலும், அவர்களின் உணர்வுகளை நீங்கள் சரிபார்ப்பது. "அழாதே, அது அவ்வளவு பெரிய விஷயமல்ல" என்பதற்குப் பதிலாக, "நீ மிகவும் சோகமாக/கோபமாக இருப்பதை நான் காண்கிறேன், அதைப் பற்றி என்னிடம் சொல்லுங்கள்" என்று நீங்கள் கூறலாம். சரிபார்ப்பது என்பது எந்த நடத்தையையும் அனுமதிப்பதற்குச் சமமானதல்ல; அது உணர்ச்சியை ஒப்புக்கொள்வதும், அதை சிறப்பாக நிர்வகிக்க அவர்களுக்கு கருவிகளை வழங்குவதும் ஆகும்.
நாம் நியாயந்தீர்க்காமல், பச்சாதாபத்துடன் கேட்கும்போது, நம் குழந்தைகளை அழைக்கிறோம் சுயமாக சிந்தியுங்கள் இப்போது அவர்கள் வெறுமனே கீழ்ப்படிவதற்கு அல்லது பயத்தால் அமைதியாக இருப்பதற்குப் பதிலாக தங்கள் உணர்வுகளை வெளிப்படுத்த முடியும். இது காலப்போக்கில் பொறுப்பான முடிவுகளை எடுக்கவும், தங்கள் எல்லைகளை உறுதியாகப் பாதுகாக்கவும் அவர்களுக்கு உதவும்.
பெற்றோருக்கான குழந்தை உளவியல்: சிறந்த குழந்தைகளை வளர்ப்பதற்கான புரிதல்.
எல்லா பெற்றோர்களும் தங்கள் குழந்தைகளிடமிருந்து ஏதோ ஒரு கட்டத்தில் ஒரு கோபம், கோபத்தின் வெடிப்பு அல்லது தவறான நடத்தையை அனுபவித்திருக்கிறார்கள். பெற்றோர்கள் எல்லா முயற்சிகளையும் எடுத்து ஏராளமான உத்திகளைச் செயல்படுத்தியிருந்தாலும் கூட, குழந்தைகள் எப்போதும் எதிர்பார்த்தபடி நடந்து கொள்வதில்லை. இங்குதான் அடிப்படை அறிவு குழந்தை உளவியல் பெரும் கூட்டாளியாகிறது.
பெரியவர்களைப் போலவே, குழந்தைகளும் சிலவற்றை எதிர்கொள்ள வேண்டியிருக்கும் நடத்தை சிக்கல்கள் மற்றும் சிரமங்கள்: ஒரு உடன்பிறந்தவரின் வருகையால் பொறாமை, அன்புக்குரியவரின் மரணம், குடும்ப மோதல்கள், பள்ளிகள் அல்லது நகரங்களை மாற்றுதல், மற்றவர்களுடன் தொடர்பு கொள்வதில் உள்ள சிரமங்கள் போன்றவை. இந்த சூழ்நிலைகள் அவர்களின் நடத்தை மற்றும் நல்வாழ்வை நேரடியாக பாதிக்கின்றன.
குழந்தை உளவியல், பிறப்பு முதல் இளமைப் பருவம் வரை குழந்தைகளின் நடத்தையைப் பற்றி ஆய்வு செய்கிறது, அவர்களின் உடல், மோட்டார், அறிவாற்றல், புலனுணர்வு, உணர்ச்சி மற்றும் சமூக வளர்ச்சியை வலியுறுத்துகிறது. இது சுற்றுச்சூழல் மற்றும் மரபியல்குழந்தைகளின் மன ஆரோக்கியம் தொடர்பான பிரச்சினைகளைத் தடுப்பதும் தீர்ப்பதும் இதன் முக்கிய செயல்பாடு ஆகும், ஆனால் இது பெற்றோருக்கும் வழங்குகிறது நடவடிக்கைக்கான அடிப்படை வழிகாட்டுதல்கள் நாளுக்கு நாள்.
என்பதைப் புரிந்துகொள்வது முக்கியம், குழந்தைப் பருவம் எப்போதும் முழுமையான மகிழ்ச்சிக்கு ஒத்ததாக இருக்காது. அல்லது பிரச்சினைகள் இல்லாதது. குழந்தைகள் பாதிக்கப்படுகிறார்கள், மேலும் அவர்களின் நிலைத்தன்மை மற்றும் மன ஆரோக்கியத்தை உறுதி செய்வதற்காக தீர்க்கப்பட வேண்டிய சிக்கலான சூழ்நிலைகளில் ஈடுபட்டுள்ளனர். மகிழ்ச்சியாகவும், மதிக்கப்படுவதிலும், கேட்கப்படுவதிலும் வளர்வது அவர்களுக்கு நிறைவான வயதுவந்த வாழ்க்கையைப் பெறுவதற்கு அடிப்படையாகும்.
பெற்றோர்கள் அதிகமாக உணரும்போது, குற்ற உணர்ச்சியுடன் அல்லது உதவியற்றவர்களாக உணரும்போது, மனநல நிபுணரிடம் உதவி தேடுவது மிகவும் நேர்மறையான முடிவாக இருக்கலாம். அவர்கள் பெற்றோராகத் தோல்வியடைந்துவிட்டார்கள் என்று அர்த்தமல்ல, மாறாக கருவிகள் மற்றும் ஆதரவைக் கண்டறியவும். அதை சிறப்பாக செய்ய.
உங்கள் குழந்தைகளை வளர்ப்பதற்கான கூடுதல் நடைமுறை குறிப்புகள்
மேலே உள்ள அனைத்தையும் ஒருங்கிணைத்து, நாம் சிலவற்றை முன்னிலைப்படுத்தலாம் நடைமுறை விசைகள் அன்றாட வாழ்க்கைக்காக, அனுபவம் மற்றும் குழந்தை உளவியல் முன்மொழியும் அடிப்படையில்.
உங்கள் குழந்தையைக் கவனித்து அறிந்து கொள்ளுங்கள்.
உங்கள் குழந்தைகளின் விருப்பங்கள், ரசனைகள் மற்றும் பலங்களைப் பற்றி அறிய, நீங்கள் அவர்களின் அன்றாட வாழ்க்கையில் அவர்களைக் கவனிக்க வேண்டும். ஒரு காட்டு அவர்கள் என்ன செய்கிறார்கள் அல்லது சொல்கிறார்கள் என்பதில் உண்மையான ஆர்வம் இது அவர்களின் ஆளுமை, பலம் மற்றும் முன்னேற்றத்திற்கான அவர்களின் பகுதிகள் பற்றிய மிகவும் மதிப்புமிக்க தகவல்களை உங்களுக்கு வழங்கும்.
ஒவ்வொரு குழந்தையும் தனித்துவமானது மற்றும் ஈடுசெய்ய முடியாதது. அவர்களின் குணாதிசயங்களையும் குணங்களையும் படிப்பது அவர்களின் உண்மையான தேவைகளுக்கு ஏற்ப செயல்பட உங்களை அனுமதிக்கும். மிகவும் உணர்திறன் வாய்ந்த குழந்தை கடுமையான தொனிக்கு மிகவும் உறுதியான ஒன்றைப் போல பதிலளிப்பதில்லை; மிகவும் சுறுசுறுப்பான குழந்தைக்கு தேவை சுற்றிச் செல்வதற்கான இடங்கள் மற்றும் சுமையை குறைக்கவும், அதே நேரத்தில் மற்றொரு, மிகவும் கூச்ச சுபாவமுள்ள நபருக்கு சமூக சூழ்நிலைகளில் அதிக ஆதரவு தேவைப்படலாம்.
அது வளரும் சூழலை கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்.
ஒரு குழந்தையின் நடத்தை மற்றும் மனப்பான்மைகள் கணிசமாக வடிவமைக்கப்படுகின்றன என்பதை ஆராய்ச்சி காட்டுகிறது அவர்கள் வளர்க்கப்படும் சூழல்இது வீட்டைப் பற்றியது மட்டுமல்ல, பள்ளி, சுற்றுப்புறம், பாடநெறிக்கு அப்பாற்பட்ட செயல்பாடுகள் மற்றும் அவர்கள் தொடர்பு கொள்ளும் மக்களைப் பற்றியது.
ஒரு பெற்றோராக உங்கள் பங்கு, குழந்தை செய்யக்கூடிய சூழலை உருவாக்குவதை உள்ளடக்கியது பயமின்றி உங்களை வெளிப்படுத்துங்கள்.கேட்கப்படுதல், தவறுகளைச் செய்தல் மற்றும் கற்றுக் கொள்ளுதல். மிகவும் ஆக்ரோஷமான முன்மாதிரிகளுக்கு (திரைகளில் தொடர்ச்சியான வன்முறை, அவமதிப்புகள், குறைகூறல்கள்) வெளிப்படுவதைக் குறைக்க முயற்சித்தல் மற்றும் ஒத்துழைப்பு, பச்சாதாபம் மற்றும் ஆர்வத்தை வளர்க்கும் அனுபவங்களை ஊக்குவித்தல்.
இது உணர்ச்சிகளின் வெளிப்பாடு மற்றும் நிர்வாகத்தை ஊக்குவிக்கிறது.
எல்லா குழந்தைகளும் தங்கள் உணர்ச்சிகளை ஒரே மாதிரியாக வெளிப்படுத்த முடியாது. சிலர் அதிகமாகப் பேசுவார்கள், மற்றவர்கள் தங்கள் உடல்கள் (வலி, சோர்வு, அமைதியின்மை) அல்லது நடத்தை (கோபம், எதிர்ப்பு) மூலம் தங்கள் அசௌகரியத்தைக் காட்டுவார்கள். அவர்களுக்கு உதவுவது முக்கியம். அவர்கள் உணருவதைப் பெயரிட அதை வெளிப்படுத்த அவர்களுக்கு ஆரோக்கியமான வழிகளை வழங்குங்கள்.
கலைகள், குறியீட்டு நாடகம், வரைதல், இசை அல்லது எழுத்து ஆகியவை உணர்ச்சிகளை வழிநடத்த ஒரு நல்ல கருவியாக இருக்கலாம். உங்கள் குழந்தை அவர்களை கவலையடையச் செய்யும் அல்லது ஒரு சூழ்நிலையை வெளிப்படுத்தும் ஒன்றை வரைந்தால், அவர்கள் தங்கள் உள் உலகத்தைப் பற்றிய துப்புகளை உங்களுக்கு வழங்குகிறார்கள். எதையும் கட்டாயப்படுத்தாமல், மரியாதையுடன் அவர்களுடன் செல்லுங்கள், அதை ஒரு வாய்ப்பாகப் பயன்படுத்துங்கள் அவருக்கு என்ன நடக்கிறது என்பதைப் பற்றிப் பேசுங்கள்..
உரையாடலைத் தொடங்கும் கேள்விகளைக் கேளுங்கள்.
மூடிய கேள்விகளில் மட்டும் கவனம் செலுத்துவதற்குப் பதிலாக ("எல்லாம் சரியா?", "நீ நல்லா இருந்தியா?"), உங்கள் குழந்தையை கேட்க அழைக்கும் கேள்விகளை அறிமுகப்படுத்துங்கள். உங்கள் எண்ணங்களையும் உணர்வுகளையும் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள்.உதாரணமாக: "அன்றைய நாளில் மிகவும் வேடிக்கையான பகுதி எது?", "உங்களுக்குப் பிடிக்காதது ஏதாவது இருந்ததா?", "இன்றைய நாளில் ஏதாவது மாற்ற முடிந்தால், அது என்னவாக இருக்கும்?".
இந்த வகையான கேள்விகள் தகவல்தொடர்பை வலுப்படுத்துகின்றன, அவரை நன்கு புரிந்துகொள்ள உதவுகின்றன, மேலும் அவருக்குக் கற்பிக்கின்றன அவரது உங்கள் கருத்து மதிப்புமிக்கது.நீண்ட அல்லது தீர்ப்பளிக்கும் கேள்விகளைத் தவிர்க்கவும்; யோசனை அவரை ஓரங்கட்டுவது அல்ல, இடத்தை உருவாக்குவது.
எல்லைகளை விட்டுக்கொடுக்காமல் பச்சாதாபத்தைக் காட்டுங்கள்.
உங்கள் குழந்தையின் உணர்வுகளை தீவிரமாக எடுத்துக்கொள்வது என்பது எல்லாவற்றிற்கும் ஆம் என்று சொல்வது அல்லது பொருத்தமற்ற நடத்தையை நழுவ விடுவது என்று அர்த்தமல்ல. "நீங்கள் தொடர்ந்து விளையாட முடியாததால் நீங்கள் மிகவும் வருத்தமாக இருப்பதை நான் புரிந்துகொள்கிறேன். எனக்குப் பிடித்த ஒன்றை நிறுத்துவதும் எனக்கு கடினமாக உள்ளது, ஆனால் இப்போது அதை விட்டுவிட வேண்டிய நேரம் இது" என்று நீங்கள் கூறலாம். இந்த வழியில், நீங்கள் அவர்களுக்குக் காட்டுகிறீர்கள். அவர்களின் உணர்ச்சிகளின் மீது பச்சாதாபம் அதே நேரத்தில், நீங்கள் வரம்பைப் பராமரிக்கிறீர்கள்.
இந்த வழியில் கல்வி கற்பதற்கு பொறுமை மற்றும் நிலைத்தன்மை தேவை, ஆனால் நீண்ட காலத்திற்கு இது குழந்தைகளை உணர வைக்கிறது மதிக்கப்படுபவர், எனவே, மதிக்க அதிக விருப்பம் உள்ளவர் மற்றவர்களுக்கு.
உங்கள் சொந்த வரம்புகளை ஏற்றுக்கொண்டு உங்களை கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்.
எந்த பெற்றோரும் சரியானவர்கள் அல்ல. அனைவருக்கும் பலங்கள் உள்ளன (ஒருவேளை நீங்கள் மிகவும் அன்பானவர், படைப்பாற்றல் மிக்கவர், நிலையானவர்) மற்றும் பலவீனங்கள் (ஒருவேளை உங்களுக்கு பொறுமை இல்லாதிருக்கலாம், எல்லைகளை நிர்ணயிக்க போராடலாம் அல்லது உங்களை அதிகமாக எதிர்பார்க்கலாம்). இதை அங்கீகரிப்பது உங்களை அனுமதிக்கிறது யதார்த்தமான எதிர்பார்ப்புகளை அமைக்கவும். உங்களைப் பற்றியும் உங்கள் குழந்தைகளைப் பற்றியும், தொடர்ந்து குற்ற உணர்ச்சியில் வாழாமல்.
ஒரு குழந்தையை எப்படி வளர்ப்பது என்பது குறித்து நாங்கள் உங்களுக்கு வழங்கக்கூடிய சிறந்த குறிப்புகள் இவை; பொதுவான தவறுகளுடன், உங்கள் மீது ஏன் அதிக அழுத்தம் கொடுக்கக்கூடாது என்பதும் இதில் அடங்கும். பெற்றோர் வளர்ப்பு என்பது ஒரு நீண்ட பயணம், சவால்கள் நிறைந்தது, ஆனால் மகத்தான பலன்களும் கூட: உங்கள் குழந்தை தனது குணத்தை வளர்த்துக் கொள்வதையும், உலகத்துடன் தொடர்பு கொள்ள கற்றுக்கொள்வதையும், தவறுகளைச் செய்வதையும், அவர்களிடமிருந்து கற்றுக்கொள்வதையும், வளர்வதையும், படிப்படியாகத் தன்னைப் பற்றிய சிறந்த பதிப்பாக மாறுவதையும் காண்பது, ஆதரவான மற்றும் அக்கறையுள்ள பெற்றோரைப் பெற்றதற்கு நன்றி. உறுதியான, மரியாதைக்குரிய மற்றும் நிபந்தனையற்ற அன்பு.
